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让思维看得见——徐州市第36中学小学部六年级数学特色活动

2022-05-11 13:48来源:江苏之声 

徐州市第36中学附小六年级数学教学已经进入小学阶段的总复习,为了促进六年级学生有效建构数学知识体系,激发学生主动探究的意识,培养科学的学习方法,鼓励学生对所学知识进行系统归类、综合和整理,徐州市第36中学小学部六年级数学备课组组织了数学特色活动“让思维看得见——思维导图的设计”。

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思维导图是运用图文并重的技巧,把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题关键词与图像、颜色等建立记忆链接。

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学生用画画的方式把学过的知识呈现出来,设计巧妙,版面精美。初看是一幅美丽的图案;细细品味,图中还含有丰富的知识,内在的逻辑关系通过图示一目了然。

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抓关键点、提炼词语、理清思路,思维导图的知识涵盖丰富。

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不仅手绘的精彩,利用xmind等电脑软件制作的思维导图也详实,清晰。

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通过制作思维导图,学生整合所学知识,搭建记忆框架,构建完整的知识网络,让数学学习变得生动有趣。多样的思维导图既张扬了学生的个性,又让学生感受到数学的乐趣,提高学生的审美情趣与数学素养。